Semana Nº13
ULTIMA SEMANA DE CLASE¡¡¡ pero no por ello sin cosas que hacer...
Los primeros días de la semana se ha dedicado a continuar con los Cortos.
Los dos últimos idas hemos comenzado a trabajar el clase el siguiente trabajo que tendremos que entregar el día 16 de junio. Como os conté, seria las actividades para la pizarra digital, con la ayuda de Team Board.
Nuestro grupo ya ha decidido el tema del que tratarán todas las actividades, y ahora solo falta ponerse manos a la obra¡¡
Un Saludo¡¡
Los primeros días de la semana se ha dedicado a continuar con los Cortos.Los dos últimos idas hemos comenzado a trabajar el clase el siguiente trabajo que tendremos que entregar el día 16 de junio. Como os conté, seria las actividades para la pizarra digital, con la ayuda de Team Board.
Nuestro grupo ya ha decidido el tema del que tratarán todas las actividades, y ahora solo falta ponerse manos a la obra¡¡
Un Saludo¡¡
Semana Nº12
Hola a todos¡¡¡ ya va quedando menos para las vacaciones, pero aun nos quedan cositas que hacer para la asignatura.
Durante esta semana hemos grabado una escena ultima que nos quedaba, y principalmente como dije la semana anterior, ha sido nuestro compañero Ricardo, el que se ha encargado de todo el montaje y gracias a el como resultado nos ha quedado un Gran Cortometraje.
El viernes empezamos a ver los primeros cortos en clase. Al nuestro le tocará la semana que viene. Ha sido una experiencia aunque a veces un poco difícil porque no teníamos idea de como hacerlo, ha sido muy divertido, nos hemos reido muchísimo y con eso nos quedamos. Han sido momentos que nos quedan para el recuerdo¡
Esperemos que os guste¡¡
Un Saludo¡¡
Semana Nº12
Hola a todos¡¡¡ ya va quedando menos para las vacaciones, pero aun nos quedan cositas que hacer para la asignatura.
Durante esta semana hemos grabado una escena ultima que nos quedaba, y principalmente como dije la semana anterior, ha sido nuestro compañero Ricardo, el que se ha encargado de todo el montaje y gracias a el como resultado nos ha quedado un Gran Cortometraje.
El viernes empezamos a ver los primeros cortos en clase. Al nuestro le tocará la semana que viene. Ha sido una experiencia aunque a veces un poco difícil porque no teníamos idea de como hacerlo, ha sido muy divertido, nos hemos reido muchísimo y con eso nos quedamos. Han sido momentos que nos quedan para el recuerdo¡
Esperemos que os guste¡¡
Un Saludo¡¡
Semana Nº11
Hola¡¡¡
Ya queda menos para las esperadas vacaciones de verano¡¡ pero en las pocas semanas que nos quedan, aun hay mucho que hacer¡¡
Esta última semana la hemos dedicado sólo en terminar el cortometraje, ya que tenemos que entregarlo la semana que viene. Hemos estado grabando durante las horas libres, en la hora de clase de Tics y algunas tardes por Antequera.
El programa que estamos usando es IMovie para Mac. IMovie es un editor de vídeo de iLife, en la que se puede gestionar fotografías, música y vídeo facilmente. Para todos aquellos que tenéis Mac, podéis descargarlo en:
El experto principal en el montaje está siendo nuestro compañero Ricardo, el que nos esta enseñando muchisimas cosas que algunos no sabíamos ni que se podían hacer.
Aunque al principio estábamos un poco perdidos a la hora de hacer la historia, esta siendo una experiencia muy divertida. Quizás hubiésemos disfrutado mas con un poco mas de tiempo y sin tanta presión, pero nos lo estamos pasando bastante bien¡¡ Sobre todo no os podéis perder nuestras tomas falsas¡¡ :)
Ya casi esta todo listo para el estreno¡¡¡ Esperamos que os guste¡¡¡
Un Saludo¡¡
Semana Nº11
Hola¡¡¡
Ya queda menos para las esperadas vacaciones de verano¡¡ pero en las pocas semanas que nos quedan, aun hay mucho que hacer¡¡
Esta última semana la hemos dedicado sólo en terminar el cortometraje, ya que tenemos que entregarlo la semana que viene. Hemos estado grabando durante las horas libres, en la hora de clase de Tics y algunas tardes por Antequera.
El programa que estamos usando es IMovie para Mac. IMovie es un editor de vídeo de iLife, en la que se puede gestionar fotografías, música y vídeo facilmente. Para todos aquellos que tenéis Mac, podéis descargarlo en:
El experto principal en el montaje está siendo nuestro compañero Ricardo, el que nos esta enseñando muchisimas cosas que algunos no sabíamos ni que se podían hacer.
Aunque al principio estábamos un poco perdidos a la hora de hacer la historia, esta siendo una experiencia muy divertida. Quizás hubiésemos disfrutado mas con un poco mas de tiempo y sin tanta presión, pero nos lo estamos pasando bastante bien¡¡ Sobre todo no os podéis perder nuestras tomas falsas¡¡ :)
Ya casi esta todo listo para el estreno¡¡¡ Esperamos que os guste¡¡¡
Un Saludo¡¡
Semana Nº10
Hola a todos¡¡¡
Esta semana con el StoryBoard, ya hecho y entregado hemos comenzado las grabaciones¡
Con la ayuda de el esquema que nos hicimos de las escenas para el StoryBoard hemos podido empezar los primeros planos del corto. Para intentar que el corto tenga gran variedad de planos hemos intentado hacer varias tomas y distintas angulaciones, para que así quede muy completo. Aquí dejo una imagen de nuestro gran equipo técnico:
El viernes, y en vistas al próximo trabajo que tendremos que realizar, se ha explicado en clase el programa TeamBoard Draw, para pizarras digitales. Podréis descargarlo en:
Este programa es una útil herramienta para crear recursos y actividades para utilizar con los niños en clase, y ellos mismos aprendan interactuando, pues poco a poco las aulas escolares están cada vez mas equipadas tecnológicamente. Nos va a permitir dibujar y anotar a mano alzada sobre cualquier aplicación ( sin lápices especiales, sólo con los dedos), crear formas automática mente, cortar, copiar, pegar, borrar, editar... ; importar imágenes de fondo desde una cámara o un scanner, acceder a cualquier aplicación del ordenador con los dedos, etc.
En grupo, acordando un mismo tema, tendremos que realizar actividades para luego utilizarlas en las pizarras digitales. Pero esto lo iremos trabajando mas adelante, porque por ahora nos espera una larga semana de Corto¡
Un saludo a todos¡¡
Semana Nº9
Hola¡¡¡
Esta ha sido una semanitas bastante cortita pero intensos¡¡ Estos dos días de clase, hemos trabajado principalmente el StoryBoard, que tendremos que entregarlo el martes 6 de mayo.
Lo primero de todo ha sido, decidirnos en el tema del que tratará el corto, ya que con esto hemos tenido algún que otro problemilla. Una vez decidido, nos hemos puesto a trabajar en el StoryBoard. Como ya conté un poco la semana pasada es esencialmente una serie grande de viñetas de la película, en nuestro caso del corto, producida de antemano para ayudar a visualizar las escenas y encontrar problemas antes de que ocurran. Cada viñeta equivale a una toma, y debe mostrar el momento clave de acción: angulo, toma a realizar, plano, etc. Incluyen instrucciones o apuntes que servirán al equipo de trabajo a llevar una planificación. Aunque en internet hay muchas variedades de plantillas, nosotros hemos preferido crearla a nuestro gusto:
Hicimos r una lista de las distintas escenas que llevaremos a cabo, estas serán las escenas principales ya que luego, a la hora de grabar podremos hacer mas o modificarlas. En nuestro grupo el artista revelación a la hora de hacer los dibujos ha sido nuestro compañero Pablo Moreno, ya que algunos lo intentamos y no quedaba muy bien reflejada las escena.
Ya lo siguiente que tendremos que hacer es ponernos a grabar¡¡ Un saludo¡¡¡
ACCIÓN¡¡¡¡¡
Un saludo¡¡¡
Semana Nº8
Hola a todos¡¡¡
Nueva semana y nuevo proyectos por delante¡
El lunes Santiago explico los conceptos básicos para realizar un Cortometraje. Viendo ejemplo de cortos de años anteriores nos quiso mostrar los distintos planos y perspectivas que tenemos que realizar. A partir de ahí era ponerse manos a la obra, y para nosotros lo mas difícil es encontrar la historia. Una vez la tengamos y con un guión mas o menos organizado tenemos que llevar a acabo lo que se conoce como Storyboard y que tendremos que entregar el 6 de Mayo. El storyboard es un conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objeto de seguir de guía para entender una historia previsualizar una animación o seguir una estructura antes de realizarse o filmarse. Un ejemplo podría ser este:
Para nosotros el problema no es solo la historia, sino que no hemos nunca hecho nada parecido, así que le tendremos que dedicar bastante tiempo y ir probando porque también el programa es totalmente nuevo.
El viernes, de forma introductoria, se habló en clase del TeamBoard, es otro recurso que podremos utilizar con nuestros alumnos, pues consiste en crear actividades que luego podremos realizarlas en las pizarras digitales. Pero sobre esto trabajaremos la semana que viene. Ahora toca estudiar el fin de semana y a seguir pensando ideas¡¡
Un saludo a todos¡
Semana Nº7
Hola¡¡
Esta ha sido la semana de las exposiciones de cada uno de los cuentos en el Jclic. Nuestro grupo expuso el primer día de la semana. Esta consistió en que en orden cada uno de los miembros de grupo estuvo explicando dos de las actividades del cuento, sin necesariamente ser las que cada una hemos hecho. Se hablo de que tipo de actividad era, cómo editar los fondos, diseños, sonidos, etc.
Las siguiente semanas tendremos que ponernos manos a la obra con el siguiente proyecto de la asignatura.
La semana siguiente toca disfrutar de unas merecidas vacaciones de semana santa¡¡
Espero que disfruteis¡¡
Un saludo¡¡
Hola¡¡
Esta ha sido la semana de las exposiciones de cada uno de los cuentos en el Jclic. Nuestro grupo expuso el primer día de la semana. Esta consistió en que en orden cada uno de los miembros de grupo estuvo explicando dos de las actividades del cuento, sin necesariamente ser las que cada una hemos hecho. Se hablo de que tipo de actividad era, cómo editar los fondos, diseños, sonidos, etc.
Las siguiente semanas tendremos que ponernos manos a la obra con el siguiente proyecto de la asignatura.
La semana siguiente toca disfrutar de unas merecidas vacaciones de semana santa¡¡
Espero que disfruteis¡¡
Un saludo¡¡
Semana Nº6
Hola a todos¡¡ Semana de la "cuenta atrás" de Jclic.
Prácticamente teníamos todo el cuento ya listo, solo ha
falta de meter en el programa las ultimas aplicaciones que estaban
por terminar de los compañeras y algunos efectos.
A dos día de acabar la semana nos encontramos con una pequeña
Crisis que casi nos hace tener que volver a comenzar el proyecto. Nuestro
problema fue al meter la música de
fondo durante las actividades. Como pusiéramos las
canciones en cada actividad se solapaban
una canción con otra, así que editamos
una canción y la alargamos durante 48 minutos. El error fue que
el programa de Jclic no aguantaba un archivo tan pesado, y
nos provocó que las actividades se bloquearan. Tras pruebas y
pruebas, finalmente fue nuestro compañero Ricardo el que consiguió eliminar el
archivo y todo solucionado. Así que la solución fue poner
dentro del Panel de Información dentro de una casilla,
introducir un Contenido Activo, en el que te deja introducir
una canción y que se repita.
Y para finalizar la semana, el Viernes hicimos entre nosotros
una explicación de cada una de
las actividades, preparándonos para la semana que viene
que serán las exposiciones.
Hola a todos¡¡ Semana de la "cuenta atrás" de Jclic.
Prácticamente teníamos todo el cuento ya listo, solo ha
falta de meter en el programa las ultimas aplicaciones que estaban
por terminar de los compañeras y algunos efectos.
A dos día de acabar la semana nos encontramos con una pequeña
Crisis que casi nos hace tener que volver a comenzar el proyecto. Nuestro
problema fue al meter la música de
fondo durante las actividades. Como pusiéramos las
canciones en cada actividad se solapaban
una canción con otra, así que editamos
una canción y la alargamos durante 48 minutos. El error fue que
el programa de Jclic no aguantaba un archivo tan pesado, y
nos provocó que las actividades se bloquearan. Tras pruebas y
pruebas, finalmente fue nuestro compañero Ricardo el que consiguió eliminar el
archivo y todo solucionado. Así que la solución fue poner
dentro del Panel de Información dentro de una casilla,
introducir un Contenido Activo, en el que te deja introducir
una canción y que se repita.
Y para finalizar la semana, el Viernes hicimos entre nosotros
una explicación de cada una de
las actividades, preparándonos para la semana que viene
que serán las exposiciones.
Semana Nº5
Hola¡¡
Durante esta semana hemos seguido trabajando en el Cuento, en las actividades del Jclic. Como practicamente tenemos ya la historia hecha, esta semana hemos estado trabajando mas individualmente en nuestras actividades.
Las dos en las que yo he estado trabajando quedaron casi listas la semana pasada. Estos días los he dedicado en modificar pequeños detalles del diseño y en introducir efectos de sonidos. En Internet podéis encontrar un montón de paginas que te dejan descargarte gratuitamente archivos de sonido. Solo basta con poner en Google "descargar sonidos o efectos" y te salen bastantes enlaces. una que me ha ayudad bastante es esta:
En mis actividades he introducido una canción de fondo durante el juego y también al terminar la actividad, tanto si lo consigue como sino. Estos efectos puede hacer mucho mas animada la actividad para los niños.
El viernes ya que nuestras actividades estaban hechas, mi compañero Luis y yo, dedicamos la hora en hacer una actividad llamada "Pantalla de Información". Consiste en un panel inicial en se mostraran todos los juegos, en el que el niño tendrá la opción de o empezar en secuencia desde la primera prueba hasta la ultima o bien que sea el niño el que decida a que prueba quiere ir o repetir. Dentro de esta actividad hemos introducido otro tipo de efectos como estos:
Lo siguiente que tendremos que hacer será unir todas las actividades y que el cuento coja forma, ya que la fecha final será el 7 de abril.
Espero que os este sirviendo de ayuda y a la vez os esteis divirtiendo, porque nosotros estamos disfrutando mucho¡¡
Un saludo¡¡
Semana Nº5
Hola¡¡
Durante esta semana hemos seguido trabajando en el Cuento, en las actividades del Jclic. Como practicamente tenemos ya la historia hecha, esta semana hemos estado trabajando mas individualmente en nuestras actividades.
Las dos en las que yo he estado trabajando quedaron casi listas la semana pasada. Estos días los he dedicado en modificar pequeños detalles del diseño y en introducir efectos de sonidos. En Internet podéis encontrar un montón de paginas que te dejan descargarte gratuitamente archivos de sonido. Solo basta con poner en Google "descargar sonidos o efectos" y te salen bastantes enlaces. una que me ha ayudad bastante es esta:
En mis actividades he introducido una canción de fondo durante el juego y también al terminar la actividad, tanto si lo consigue como sino. Estos efectos puede hacer mucho mas animada la actividad para los niños.
El viernes ya que nuestras actividades estaban hechas, mi compañero Luis y yo, dedicamos la hora en hacer una actividad llamada "Pantalla de Información". Consiste en un panel inicial en se mostraran todos los juegos, en el que el niño tendrá la opción de o empezar en secuencia desde la primera prueba hasta la ultima o bien que sea el niño el que decida a que prueba quiere ir o repetir. Dentro de esta actividad hemos introducido otro tipo de efectos como estos:
Lo siguiente que tendremos que hacer será unir todas las actividades y que el cuento coja forma, ya que la fecha final será el 7 de abril.
Espero que os este sirviendo de ayuda y a la vez os esteis divirtiendo, porque nosotros estamos disfrutando mucho¡¡
Un saludo¡¡
Semana Nº4
Hola a todos¡¡
Esta semana empezamos exponiendo el Blog. Hicimos la presentación de de cómo lo creamos, como introducimos la plantilla de Internet y como modificarla a través de HTML, tal y como la explique en la entrada anterior, y podéis también verlo en el apartado de Material Educativo justo al final de la pagina.
El resto de días hemos seguido trabajando en el Cuento. La forma de trabajar como dije la semana pasada, ha sido partir de un tema principal, que en nuestro caso será un cuento de Detectives. Hicimos una página borrador dentro del Blog, en el que cada uno ha podido ir poniendo ideas que se le ocurriesen y así hemos ido completándolo, en la que cada parte tendrán sus respectivas pruebas que haremos con el Jclic.
Pepito será nuestro protagonista con su perrito llamado Wilson y juntos investigaran la desaparición de su preciadas galletas, pues el ladrón le irá poniendo pruebas para recuperarlas. En principio cada uno haremos dos juegos. Las mías serán de "Asociación Compleja", en la que se presentan dos conjuntos de información, pero estos pueden tener un numero diferente de elementos y entre ellos se pueden dar diversos tipos de relación: Uno a uno, diversos a uno, elementos sin asignar; y el segundo seria de "Juego de memoria", cada una de las piezas que forman el objeto aparece escondido dos veces dentro de la ventana de juego. En cada jugada se destapan un par de piezas, que se vuelven a esconder si no son idénticas. El objetivo es localizar todas las parejas.
El primero será asociando los ingredientes de la receta de galletas en ingles con sus fotografias.
Y el segundo consiste en buscar parejas de fotografías sobre el material necesario para ser un buen detective.
Respecto al programa Jclic, al ser totalmente nuevo para nosotros al principio tardamos un poco en cogerle el truco. Antes de empezar con los juegos del cuentos comenzamos practicando y probando, sobre todo para saber los tipos de juegos que había y poderlos adaptarlos al cuento. Con practica hemos conseguido controlarlo.
Hasta la semana que viene¡¡ Un saludo¡¡
Semana Nº3
Hola¡¡
Durante esta ultima semana, debido a que el 14 de marzo han comenzado las presentaciones de cada uno de los Blog, hemos estado dándole los últimos retoques en lo referente al Diseño para la presentación de la página. Para ello nuestro compañero Ricardo del grupo, que había utilizado Blogger antes, nos ha enseñado los pasos básicos. Lo primero ha sido descargarnos una Plantilla de una pagina web, en nuestro caso es:
Una vez descargada la nuestra, se ha añadido dentro de la pestaña Plantilla en una opción arriba a la derecha que es Crear/Restablecer copia de seguridad. Ahí añadiremos la plantilla ya descargada.
Quizás lo mas dificultoso seria el modificar esa plantilla, dentro de HTML. Son códigos y fórmulas a las que no estamos acostumbrados y para ello Ricardo no hizo una pequeña guía de como hacerlo. Este pequeño manual esta a vuestra disposición en la pagina de nuestro Blog, al final en un apartado de Material educativo, seguro que os servirá de mucha ayuda. Sino en Internet podemos encontrar multitud de guías que para los que no estamos puestos en programación informática nos permita hacer cosas con esta.
El Blog aunque pueda parecer a primera vista complicado, solo hay que dedicarle un poco de tiempo y la mejor forma de aprender es ir tocando e investigando dentro de la página.
Otra parte de la semana ha sido para ir creando nuestro Cuento. Antes de nada queremos entre todos, tener el cuento listo antes de ponernos manos a la obra con el programa que utilizaremos, Jclic. Hemos definido un tema y poniendo ideas cada uno vamos a ir construyendo la trama. Aún no desvelaremos nada hasta que lo tengamos listo, solo os daré una pista...
A seguir trabajando y hasta la semana que viene¡¡
Un saludo
Semana Nº2
Hola¡¡¡
Después de practicar con un primer recurso de trabajo como
es Viscosity, hemos estado trabajando en la creación del nuestro Blog. Una vez
con todos registrado en Blogger hemos editado el diseño de la pagina de forma que tenga una pestaña por cada miembro del grupo, en
la que semanalmente os iremos mostrando nuestro trabajo. El Blog puede utilizarse como una herramienta didáctica de fácil uso, con la cual podemos trabajar con los niños en clase haciéndoles a ellos mismo participes de cualquier proyecto.
El siguiente programa que utilizaremos es el Jclic.
Es un recurso que podremos utilizar en pizarras digitales. Con
el podremos crear nuestros propios juegos didácticos para niños,
introduciéndole imágenes, sonidos e interraciones. Su dificultad dependerá de
las actividades, las cuales nos pueden servir para evaluarlos mientras que
ellos juegan. estas pueden ser rompecabezas, asociar imágenes, sopa de letras etc.
En nuestro caso nos servirá para crear un cuento
interactivo. Antes de ponernos manos a la obra con el mismo, hemos dedicado
esta semana para ir poniendo ideas sobre el cuento, la idea es tener un guion hecho para poder ir haciendo las actividades. Ya que el niño a medida que
juegue ira sabiendo la solución del cuento.
Para cualquier duda sobre su instalación o su uso podéis acceder al siguiente enlace http://clic.xtec.cat/es/jclic/info.htm
Hasta la próxima semana¡¡ Un saludoSemana Nº1
Bienvenidos a nuestro blog de la asignatura de Tecnologías de la Comunicación y de la Información en la Educación (Tics), en él os haremos llegar distintas técnicas y aplicaciones para usar con nuestros alumnos, que nos serán de gran utilidad debido al cambio al que esta sometido nuestra sociedad y en este caso la educación respecto a las tecnologías.
Para empezar, hemos utilizado una aplicación informática llamada Viscosity.
http://windowseat.ca/viscosity/
Es un generador de arte contemporáneo. Este programa es un recurso que podemos utilizar con los niños en el aula para familiarizarse con las nuevas tecnologías, son técnicas para que practiquen con formas y colores, y que sean ellos mismos los que experimenten utilizando la imaginación y la creatividad.
Para tomar contacto en clase hemos estado experimentando con la aplicación, mi ejercicio es el siguiente:
Un saludo.
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